Fördert die Bildungsentwicklung in Papua und West-Papua

Fördert die Bildungsentwicklung in Papua und West-Papua

Die Zentralregierung beschleunigt durch das Ministerium für Bildung und Kultur (Kemendikbud) die Verbesserung und gerechte Verteilung der Bildung in Papua und West-Papua. Einige der Programme, die im Mittelpunkt stehen werden, umfassen die Bereitstellung einer Schule mit einem Dach und einem Wohnheimmuster, um die Schulbeteiligung zu erhöhen.

Darüber hinaus hat die Regierung innerhalb von fünf Jahren 34 Junior High Schools (SMP) mit einem Wohnheimmuster gebaut, das an die geografischen Bedingungen jeder Region angepasst ist.

"Die Intervention bei der Bereitstellung von Schulen in abgelegenen Gebieten hat Priorität. Insbesondere priorisieren wir auch die Konnektivität für Schulen ohne Strom- und Internetnetze. Wir werden versuchen, dieses Jahr abzuschließen", sagte der Fachstab des Ministers für Bildung und Kultur für zentrale und regionale Beziehungen, James Modouw .

Der Minister für Bildung und Kultur Muhadjir Effendy eröffnete am Montag (23/9) das Sekretariat für die Beschleunigung der Bildungsentwicklung in Papua und West-Papua im Büro der Papua Quality Assurance Agency (LPMP) in Kota Raja, Jayapura, Papua. Die Bildung dieses Ad-hoc-Teams ist wichtig, um die Verbesserung und gleichmäßige Verteilung der Bildungsqualität in beiden Regionen zu beschleunigen. Im Allgemeinen sind die beiden großen Aufgaben des Teams für beschleunigte Bildungsentwicklung in beiden Regionen Koordination und Moderation.

"Wir führen ein zentrales Coaching für die Provinzen durch. Dann erleichtern wir den Provinzen die Entwicklung von Distrikten / Städten gemäß der PP für Anleitung und Aufsicht", sagte er.

Anschließend wird die Anwendung des kontextbezogenen Lehrplans für Papua und West-Papua auf der Grundlage lokaler Inhalte und regionaler Sprachen angeordnet, die beim Lehren und Lernen helfen können.

Es gibt einen Lehrplan für Jäger- und Sammlergemeinschaften, einen Lehrplan für ländliche Gemeinden und einen Lehrplan für städtische Gemeinschaften. Die Stärkung in Form von technischen Leitlinien für die Umsetzung und Unterstützung wird fortgesetzt.

Die Erleichterung des Zugangs zu Bildung für marginalisierte Gruppen wird auch von der Zentralregierung fortgesetzt. James gab ein Beispiel, derzeit werden die Söhne von Papua und West-Papua durch das Secondary Education Affirmation Stipendium (ADEM) und die Indonesia Smart Card unterstützt.

Neben der lokalen Regierung ist das Ministerium für Bildung und Kultur auch offen für die Erleichterung der öffentlichen Unterstützung zur Förderung der Bildung in Papua und West-Papua. Wie von NGOs, Stiftungen und verschiedenen Partnerschaftsprogrammen.

Der Minister für Bildung und Kultur, Muhadjir Effendy, erklärte, dass ein besonderer und ungewöhnlicher Ansatz erforderlich sei, um die Verbesserung und gerechte Verteilung der Bildung in Papua und West-Papua zu beschleunigen. Eine der Aufgaben des Teams besteht darin, die Bezirks- / Stadtverwaltungen als Manager der Grundbildung, der frühkindlichen Bildung und der nicht formalen Bildung zu koordinieren und zu unterstützen.

Der Minister für Bildung und Kultur betonte, dass die Leistung des Teams messbar sein und klare Ziele haben muss. Darüber hinaus muss das auf der Grundlage des Dekrets Nr. 342 / P / 2019 des Ministers für Bildung und Kultur gebildete Team in der Lage sein, wirklich zurückgelassene Regionen abzubilden.